Carnaval no AEB 2025/2026

O desfile de Carnaval da nossa escola é um momento importante do ano letivo, não é apenas um evento, mas uma celebração da união, da alegria e do dinamismo que caraterizam a nossa comunidade escolar.

Durante semanas, todos se empenham na preparação dos fatos, na escolha do tema e na organização das coreografias. Cada turma contribui com ideias originais, transformando materiais simples em verdadeiras obras de arte.

Mais do que uma festa, é uma oportunidade para fortalecer o espírito de equipa e promover a amizade. É um momento em que a imaginação ganha asas e todos podem expressar a sua criatividade de forma divertida e respeitosa.

O resultado é um desfile vibrante, repleto de música, dança e sorrisos, que contagia todos os que assistem.

No final, fica a sensação de missão cumprida e muitas memórias felizes que guardaremos para sempre.

Agradecemos, de forma muito especial, a todos os que contribuíram para o sucesso desta iniciativa: à Associação de Pais, às Famílias, à Câmara Municipal, à GNR e, naturalmente, a toda a Comunidade Escolar.

https://we.tl/t-0bt08LlIKL

“Camões Vive na Leitura Partilhada”

No âmbito da promoção da leitura e da valorização do Património Literário Português e para assinalar o dia em que se assume ter nascido o poeta Luís de Camões, 23 de janeiro de 1524, os alunos do 3.º ciclo participaram numa atividade de leitura partilhada dedicada à sua obra. Esta iniciativa teve como principal objetivo incentivar o gosto pela leitura e o contacto com textos clássicos da literatura portuguesa.

Esta atividade revelou-se uma experiência enriquecedora, promovendo não só o desenvolvimento das competências de leitura e oralidade dos alunos, mas também o trabalho colaborativo, o sentido de responsabilidade e o contacto ativo com um dos maiores nomes da literatura portuguesa. A leitura partilhada de Camões contribuiu, assim, para reforçar a importância da literatura clássica na formação cultural dos alunos e para estimular o prazer de ler.

https://www.youtube.com/watch?v=b4pqd2-Khug

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência – 3 de Dezembro

O verdadeiro significado de humanidade revela-se na capacidade de reconhecermos e valorizarmos as diferenças que nos tornam únicos. Cada pessoa transporta consigo uma história, um conjunto de experiências, capacidades e limites que moldam a sua identidade. Independentemente das suas caraterísticas físicas, cognitivas, emocionais ou sociais, todos merecem ser respeitados e reconhecidos pela sua dignidade e pelo contributo singular que cada um pode oferecer ao enriquecimento da vida em comunidade.

Reconhecer e respeitar as diferenças não é apenas um acto de justiça, mas também um compromisso com a construção de uma sociedade mais equitativa e verdadeiramente inclusiva. Significa compreender que cada indivíduo tem ritmos, desafios e necessidades diferentes, e que cabe a todos nós criar ambientes acessíveis, acolhedores e sensíveis às particularidades de cada pessoa.

Quando aceitamos o outro tal como é, com as suas potencialidades e fragilidades, abrimos espaço para relações mais genuínas, para aprendizagens mútuas e para a valorização da diversidade humana. A aceitação ultrapassa a mera tolerância: implica compreender, apoiar e agir com empatia, reconhecendo que o respeito se traduz, sobretudo, em gestos concretos de inclusão e solidariedade.

É neste compromisso diário, na forma como falamos, ouvimos, cuidamos e colaboramos que começa a verdadeira transformação de qualquer comunidade.

Uma sociedade mais humana constrói-se quando todos têm lugar, voz e oportunidade para participar plenamente.

O Agrupamento de Escolas de Barrancos promoveu um conjunto de iniciativas destinadas a assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. As atividades desenvolvidas procuraram sensibilizar a comunidade educativa para a importância da inclusão, da igualdade de oportunidades e do respeito pela diversidade.

Peddy Paper – 1º ciclo

Integrado na Semana das Ciências, o Departamento do Pré-Escolar e 1º Ciclo e o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, realizaram no dia 29 de março um peddy paper para os alunos do 1º ciclo. Com 7 Desafios para resolver as nossas crianças passaram uma manhã bem divertida, aprendendo através de atividades lúdicas e muito desafiantes. Parabéns a todos pelo empenho que demonstraram.

Campeonato Nacional de Speed Reading

No dia 31 de Maio foi realizado o Campeonato Nacional de “Speed Reading”. O Campeonato teve lugar na biblioteca  escolar e teve a presença das Professoras Mª Arlete Bengla e Carmen Conde como professoras vigilantes.

Após apuramento dos resultados, o aluno nº7 Diego Costa, da turma A do 5ºano, alcançou o 2º lugar a nível nacional do seu ano de escolaridade.

Os certificados de participação foram entregues aos alunos pelo Diretor Bento Caldeira.